“沒有掌聲,沒有鮮花,沒有報酬,我們用一顆跳動著的心,完成著愛的傳遞,將汗水融化成滿臉的笑容,快樂他人的同時也快樂自己。作爲學生,我希望能夠盡自己的微薄之力,讓社會更加文明,讓國家更加進步,只因爲,我是一名中國青年志願者。”

 

這是烹饪專業榮獲“年度熱心公益人物”稱號的馬超同學在2018年度“感動豐職”人物頒獎典禮上的發言。3月22日,豐台區職業教育中心學校近500名師生上了一堂特別的“思政課”。

 




在近兩個小時的時間裏,42名2018年度“感動豐職”人物學生代表分享了他們平凡、真實的故事。現場師生無不被他們的家國情懷、責任擔當、無私奉獻和堅強執著的精神所感染。大家收獲了滿心的感動和溫暖。





 

其中,8名同學榮獲“專業技術能手”稱號、9名同學榮獲“文明典範人物”稱號、14名同學榮獲“責任人物”稱號、1名同學榮獲“孝老愛親人物”稱號、6名同學榮獲“熱心公益人物”稱號、4名同學榮獲“陽光人物”稱號。學校第二屆校園藝術節優秀作品同台展示。

 






今年,學校經過專業“班級榜樣”評選、校區“校園之星”評選、學校年度“感動豐職人物”評選三個層級推選出“專業技術能手”、“文明典範”、“責任人物”、“孝老愛親”、“熱心公益”等榜樣人物,並通過頒獎典禮樹立榜樣意識、引導廣大師生向優秀師生代表學習。






“在豐職,課堂和活動都是思政課的主陣地,每一次活動都要落實一個德育目標,以活動爲依托,在過程中育人。以學生職業成長爲主線,培育‘感動豐職’人物;以‘感動豐職人物’評選爲載體,積澱‘厚德精工’文化的德育品牌是學校德育教育的指導思想。”主管德育工作的曹春萍主任說道。

 




這樣特別的思政課,在豐職已經是第五年了。“感動豐職”評選活動一直秉承著“培育感動、發現感動、傳播感動”的宗旨,五年來共評選出300余名優秀學生榜樣,涉及全校學生五千余人,影響廣泛,在豐職的德育建設曆史上寫下了濃重的一筆。

 

學前教育專業榮獲“年度責任人物”稱號的宋凱捷同學說:“作爲學生、作爲班長我不能放棄肩上的責任,我要扛穩它,不辜負同學、老師和家人的信任與重托。我要腳踏實地地做好每件工作,把工作想得更細些,繼續示範和引領同學們,共同達到更高的目標。榮獲這樣的稱號對我既是鼓勵更是鞭策,我要把這份榮譽化作我成長的動力。”




 

學校通過社會主義核心價值觀教育與教學工作的高度融合、企業文化與專業文化的深度結合,逐步完善了育人機制,形成了文化育人、活動育人、過程育人、全員育人、情感育人的德育工作特色與特征,培養了一大批有樂善與擔當、責任與奉獻、胸襟與情懷的優秀品質的學生,培養了一支厚德精工的師生隊伍,塑造了一雙雙符合時代需求的會思考的手。

 

(來源:校團委、學生處)

 

 

 


2019/3/29 9:19:00

頒獎台上的一堂“思政課”——2018年度“感動豐職”人物頒獎典禮

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